【出 处】：《 体育文化导刊 》 CSSCI 2012年第1期 96-99页,共4页

【作 者】： 许良

【摘 要】 基于学生体质持续下降的现状，运用文献资料等方法对当前我国中小学体育开展现状进行调研。主要结论：全国各地在开展中小学体育中积累了丰富的经验，形成了比较成熟的学校体育开展范式；中小学体育发展极不平衡，地区之间、学校之间的差别较大；中小学体育课程地位依然较低。建议：加强各级教育部门尤其是中小学校长对学校体育的重视；进一步提高学校体育的课程地位，保证学生课外体育锻炼时间；进一步加强中小学体育教学、早操、课外体育活动的组织与管理。